С целью обмена опытом работы педагогов по использованию электронных образовательных ресурсов в начальной школе, современных цифровых технологий 11 марта 2021 года в онлайн формате был проведен семинар районного методического объединения учителей начальных классов, основ религиозной культуры и светской этики (ОРКС), педагогов дошкольного образования «Использование современных цифровых технологий и инструментов электронного обучения на уроках в начальной школе».
Заведующий методическим кабинетом отдела образования администрации Вадинского района Альбина Кусакина отметила, что использование новых информационных технологий в преподавании является одним из важнейших аспектов совершенствования и оптимизации учебного процесса, обогащения арсенала методических средств и приемов, позволяющих разнообразить формы работы и сделать урок интересным и запоминающимся для учащихся. Основная задача педагога: научить каждого ребенка осваивать, преобразовывать и использовать в практической деятельности огромные массивы информации, передавать навыки, необходимые для существования в медиакультуре.
На семинаре своим опытом работы поделилилась Татьяна Кочелаева (филиал средней школы села Вадинск в селе Каргалей), Александра Белова (основная школа села Вадинск им. Лёвина) по теме «Использование электронных образовательных ресурсов в начальной школе: опыт, проблемы, перспективы».
Учитель начальных классов Елена Улыбина (средняя школа села Вадинск) поделилась опытом работы с цифровой образовательной платформой Яндекс. Учебник. Рассказала об участии в Марафоне функциональной грамотности для педагогов и школьников младших классов на платформе Яндекс. Учебник.
Руководитель районного методического объединения учителей начальных классов Ольга Потапова представила опыт работы «Внеурочная деятельность в условиях цифровизации начального общего образования (участие в мероприятиях на портале Дистанционных Мультимедийных Интернет-Проектов Пензенской области)».
В заключение семинара педагоги сошлись во мнении, что активное использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) приводит к изменению в содержании образования, технологии обучения и отношениях между участниками образовательного процесса.
